Okulların açılmasıyla birlikte gözler yine eğitime  çevrildi. Vezirköprü’de 750 civarında öğrencisi bulunmasına rağmen sadece 2 sınıfta ders yapmaya çalışan MESEM en büyük problem olarak duruyor.

Türk Eğitim-Sen Samsun 2 Nolu Şube Başkanı Bünyamin Kamçi, Vezirköprü’de yaşanan eğitim binaları yetersizliğini ve bölge tarımı için hayati önem taşıyan projeleri gündeme taşıdı.

MHP Genel Başkan Yardımcısı ve Samsun Milletvekili İlyas Topsakal’ın Vezirköprü parti ilçe binasını ziyaretinde konuyu gündeme getiren Kamçi, fiziki şartları son derece kısıtlı olan Mesleki Eğitim Merkezi (MESEM) ile kurulması planlanan Tarım Lisesi konularında hazırladıkları kapsamlı rapor hakkında bilgi verdi.

Türk Eğitim-Sen Samsun 2 Nolu Şube Başkanı Bünyamin Kamçi, Vezirköprü’de zor şartlar ve kısıtlı imkânlar altında eğitim hizmeti verilen MESEM ile Tarım Lisesi konularında MHP Genel Başkan Yardımcısı ve Samsun Milletvekili İlyas Topsakal’a bilgi aktardı.

Geçtiğimiz günlerde Vezirköprü’ye gelen MHP Genel Başkan Yardımcısı İlyas Topsakal’a 2 derslikli ve sıkışık bir şekilde eğitim hizmeti verilen Mesleki Eğitim Merkezi binasının yetersizliği sorununu ileten Kamçi bu konuda bir çalışma yapılması gerektiğini ifade etti. Tarım Liseleri konusuna da değinen Kamçi, “Biz 3 yıl öncesinden tarım liselerinin açılması gerektiğini, bunun da geniş bir arazi üzerinde olması gerektiğini vurguladık. Yapılacak olan tarımın biraz daha bilinçli şekilde yapılması gerektiğini, çünkü elimizde kalan toprağı nüfusa endekslediğimiz zaman göçün çok fazla olduğu ve köylerde nüfusun çok azaldığını hesap ettiğimizde de açılabilecek olan tarım lisesinin bölgenin organik tarıma da mevcut olan tarıma da katkı sağlayacağını ifade ettik.” şeklinde konuştu.

Konu ile yakından ilgileneceğinin sözünü veren Samsun Milletvekili Topsakal ise, konu ile ilgili gerekli dosyaların kendisine ulaştırılmasını isteyerek konunun takipçisi olacağını ve gerekirse yeni bir okul binası yapılması yönünde girişimlerde bulunacağını söyledi.

​ Vezirköprü MESEM’in mevcut durumunun eğitim-öğretim standartlarının çok gerisinde kaldığını vurgulayan Şube Başkanı Bünyamin Kamçi, binanın geçmişine ve yaşanan mağduriyete dikkat çekti. Binanın 1980’li yılların ortasında sanayinin büro işlerini yürütmek amacıyla bir kooperatif binası olarak inşa edildiği, 1993 yılında Milli Eğitim Bakanlığı’na devredilerek Çıraklık Eğitim Merkezi’ne dönüştürüldüğü belirten Kamçi, okul olarak tasarlanmamış olan binada, 250’si kız öğrenci olmak üzere yaklaşık 750 kayıtlı öğrencinin eğitim almaya çalıştığını söyledi.

İlyas Topsakal’a yüzlerce öğrencinin yalnızca 2-3 derslikte sıkışık bir şekilde ders gördüğü, dersliklerden birinde makinelerin ve ekipmanların yer aldığı, idari kadroda bulunan 4 müdür yardımcısının tek bir odada görev yaptığı ve tuvaletlerin dahi okul yapısına uygun olmadığını aktaran Kamçi, ​“ Çıraklık Meslek Eğitim Merkezi vesaire diye devam etti. Daha sonra isminin mesleki eğitim merkezi olarak değişti. Şimdi burasının yapılış amacı mevcut olan sanayinin işlerini yürütmek adına, büro işlerini yürütmek adına yapılan bir yerdi. Burası yani bir okul olarak veya bir eğitim merkezi olarak yapılmamıştı. Yani şu anki 1993 yılında devredildikten, bakanlığa devredildikten sonra tabii çıraklık eğitim merkezi diye, daha sonra mesleki eğitim merkezi ile çalışmalarına devam etti. Şu anda aynı binada eğitim öğretim vermeye çalışıyor. Yani düşünün şimdi oradaki çocuklarımız bizim çıraklık eğitimi alıyor, kalfalık eğitimi alıyor, ustalık eğitimi alıyorlar.” şeklinde konuştu.

​ Mevcut sorunların başka bir okul binasına taşınarak geçiştirilemeyeceğini belirten Kamçi, mesleki eğitimin kendine has ihtiyaçları olduğunu savundu. Öğrencilerin sosyokültürel yapısı, serbest zaman değerlendirme alanları ve donanım ihtiyacı göz önüne alınarak, öğrenciyi bünyesinde barındıran ve sosyal alanları bulunan özel bir “tip proje” kompleksinin inşa edilmesi gerektiğini ifade etti. Sorunun daha önce tasarruf tedbirlerine takıldığını veya siyasilerce göz ardı edildiğini hatırlatan Kamçi, kalıcı bir yatırımın şart olduğunu vurguladı.

​ Bölgedeki nüfus kaybı ve göç sorununa da değinen Kamçi, yaklaşık 3 yıl öncesinden bu yana dile getirdikleri Tarım Lisesi projesinin detaylarını paylaştı. Köylerdeki nüfusun azalması sebebiyle bilinçli tarımın önem kazandığına dikkat çekilerek, geniş bir arazi üzerinde kurulacak, içerisinde hayvancılık uygulamalarını da barındıran modern bir Tarım Lisesi’nin Vezirköprü ve bölge tarımına büyük katma değer sağlayacağı belirtildi.

​ İlçe ziyaretleri sırasında konu hakkında bilgisi olmadığını ve ilk kez detaylı olarak öğrendiğini belirten MHP Genel Başkan Yardımcısı ve Samsun Milletvekili İlyas Topsakal ise konunun yakın takipçisi olacağını ifade etti. MHP İlçe Başkanlığı ve sendikadan durum raporu talep eden Topsakal, konuyu doğrudan Milli Eğitim Bakanı’na ileteceğini ve gerekirse ilçeye yeni bir okul binası kazandırılması yönünde her türlü girişimi başlatacağını belirtti.

​ Sendika Başkanı Bünyamin Kamçi ise yerel halkın, uzmanların ve sivil toplum kuruluşlarının görüşleriyle zenginleştirilecek raporu en kısa sürede teslim edeceklerini, gerektiği halde Ankara düzeyindeki tüm temaslara fiziki katılım sağlayacak-larını bildirdi.